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保安考试

2015年北京教师资格证考试中学教育学冲刺测试题单选题五04

1、提出“教育即经验的改造”的是 (  ) 

  • A.华生
  • B.洛克
  • C.杜威
  • D.皮亚杰

2、推进了儿童发展的进步与成熟的思想家是 (  ) 

  • A.杜威与施太伦
  • B.洛克与杜威
  • C.华生与皮亚杰
  • D.皮亚杰与杜威

3、杜威提倡儿童中心主义教育,他认为“教育即经验的改造” 。他的.”教育即生长”思想对 20 世纪初___在世界范围的兴起产生了极大的促进作用。 (  ) 

  • A.进步主义教育
  • B.实验教育
  • C.制度教育
  • D.实用主义教育

4、儿童主体发展的源泉是 (  ) 

  • A.遗传
  • B.环境
  • C.教育
  • D.主体活动

5、为个人发展提供物质前提的是 (  ) 

  • A.遗传素质
  • B.环境
  • C.教育
  • D.个体主观能动性

6、1989 年底联合国大会通过的____明确的提出了儿童“发展的权利”问题和保障措施。 (  )

  • A.《儿童的生存,保护和发展世界宣言
  • B.《对教育方针之意见》
  • C.《教育—财富蕴藏其中》
  • D.《儿童权利公约》

7、1990 年 9 月“世界儿童问题首脑会议”通过的___指出, “最优先地重视儿童的权利,儿 童的生存以及儿童的保护与发展” 。 (  ) 

  • A.《儿童的生存,保护和发展世界宣言
  • B.《对教育方针之意见》
  • C.《教育—财富蕴藏其中》
  • D.《儿童权利公约》

8、联合国大会通过的《儿童权利公约》是在 (  ) 

  • A.1988年
  • B.1989年
  • C.1990年
  • D.1991年

9、儿童个体发展是指儿童的 (  ) 

  • A.身体发展
  • B.个性发展
  • C.身体和心理发展
  • D.智力发展

10、印度狼孩与其他同年龄儿童在思维,行为等方面存在巨大的差别的事实说明了(  ) 

  • A.发展不是简单的变化
  • B.发展不是单纯的心理成熟
  • C.教育不等于发展
  • D.教育等于发展