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保安考试

2019年中学教师资格证《教育知识与能力》练习题(六)1

1、期末考试一结束,教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上,主任对在这次“无监考考试”中自觉遵守考试纪律的高二(3)班的50名学生提出表扬。这对其他班级的学生而言是一种( )。

  • A.正强化
  • B.负强化
  • C.自我强化
  • D.替代强化

2、在英文阅读中遇到生词时。教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是急于查字典。这体现了知觉的( )。

  • A.整体性
  • B.理解性
  • C.选择性
  • D.恒常性

3、教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的( )。

  • A.有意后注意
  • B.无意后注意
  • C.有意注意
  • D.无意注意

4、学生学完汉语拼音后,学习英语单词发音感觉比较困难。其中,汉语拼音对英语单词的学习的影响属于( )。

  • A.正迁移
  • B.负迁移
  • C.一般迁移
  • D.逆向迁移

5、我国现行的学制是( )。

  • A.双轨学制
  • B.单轨学制
  • C.综合学制
  • D.分支型学制

6、我国奴隶社会的学校教育内容是( )

  • A.“六艺”
  • B.“七艺”
  • C.《四书》《五经》
  • D.《论语》

7、提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值局于社会价值,我育目的在于把受教育名培养成人,发展个性增进他们个人价值的教育观点是(。

  • A.个人本位论
  • B.社会本位论
  • C.形式教育论
  • D.实质教育

8、教育的质的规定性主要体现在( )。

  • A.教育具有社会性
  • B.数育具有相对独立性
  • C.教育是培养人的社会活动
  • D.教育是一种转化活动的讨程

9、教育事业发展的规模和速度从报本上制约于一定社会的( )。

  • A.生产力发展水平
  • B.政治、经济制度
  • C.哲学、文化传统
  • D.儿童身心发展特点

10、班主任做好班级工作前提和基础是( )。

  • A.了解和研究学生
  • B.培养和组织集体
  • C.做好个别教育工作
  • D.协调各方面对学生要求

11、法国启蒙思想家卢发在其教育名著(爱弥心中系统的阐述的教育思想是( )。

  • A.审视教育
  • B.自然教育
  • C.和谐教育
  • D.武士教育

12、教育还没有从社会生话中分化出来,没有专门的教育机构和专职的教育人员,而是在社会生产和社会牛活的讨程中进行的社会基( )。

  • A.原始社会
  • B.奴隶社会
  • C.封建社会
  • D.资本主义社会

13、人的发展既体现出量的积累,又表现出质的飞跃,当某些代表新质要素的量的积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,这提现了人的发展的( )。

  • A.顺序性
  • B.不平衡性
  • C.阶段性
  • D.个别差异性

14、我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义?( )

  • A.遗传
  • B.环境
  • C.教育
  • D.主观能动性

15、班级授课制的明显缺陷是( )。

  • A.不利于传授系统的知识
  • B.不利于因材施教
  • C.不利于学生之间的相互促进
  • D.不利于发挥学生的主体性

16、法国启蒙思想家卢发在其教育名著(爱弥心中系统的阐述的教育思想是( )。

  • A.审视教育
  • B.自然教育
  • C.和谐教育
  • D.武士教育

17、教育还没有从社会生话中分化出来,没有专门的教育机构和专职的教育人员,而是在社会生产和社会牛活的讨程中进行的社会基( )。

  • A.原始社会
  • B.奴隶社会
  • C.封建社会
  • D.资本主义社会

18、人的发展既体现出量的积累,又表现出质的飞跃,当某些代表新质要素的量的积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,这提现了人的发展的( )。

  • A.顺序性
  • B.不平衡性
  • C.阶段性
  • D.个别差异性

19、我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义?( )

  • A.遗传
  • B.环境
  • C.教育
  • D.主观能动性

20、班级授课制的明显缺陷是( )。

  • A.不利于传授系统的知识
  • B.不利于因材施教
  • C.不利于学生之间的相互促进
  • D.不利于发挥学生的主体性